为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持服务区域经济建设及企业发展，围绕建成“双高计划”学校、创建全国优质技工院校、争创职教本科工作目标，推进作风建设常态化长效化，以过硬作风助推学校高质量发展，经研究决定，现提出如下意见：

一、作风建设目标

坚持以“大监督”为抓手，进一步激发广大党员干部干事创业激情活力，做到敢担当、善作为，推动高质量发展；坚持党对学校的全面领导，牢牢把握正确政治方向，落实立德树人根本任务；坚持以人民为中心的发展思想，密切党群干群关系，服务保障广大教职工利益；坚持健全完善全面从严治党体系，进一步落实“清单+闭环”管理举措，推动管党治党“四责”协同，发挥党建引领保障作用，为学校高质量发展提供坚强保证。

二、作风建设内容

坚持作风建设永远在路上，不松劲、不停步、再出发，抓在日常、严在经常、重在平常，持续巩固作风建设成效，不得有以下情形:

1.贯彻落实集团公司及学校决策部署和制度文件打折扣、做选择、搞变通的。

2.在校园安全、信访稳定、全面风险管理等工作中不履行或不正确履行职责，重大事项不请示、不报告的。

3.党组织研究讨论重大问题前置程序执行不到位，“三重一大”事项未经集体研究或集体违规决策，不执行“末位表态”制度的。

4.在巡察、审计、检查、考核等过程中弄虚作假，对反馈的问题屡查屡犯、边改边犯，或追责问责不到位的。

5.违反保密工作、宣传思想工作、意识形态工作等有关管理规定，造成国家秘密、学校秘密泄露或未经批准公开发布学校相关信息造成不良影响的。

6.应招未招、招小建大、拆分标段、违规变更招采方式，超范围自主采购，服务采购以包代管、管理混乱的。

7.编制技术规格书徇私舞弊，招标评委失职渎职，违规签订合同、违规变更、违规验收、违规支付，损害学校利益的。

8.在学校各项管理工作中，不尽心、不尽责，对发现的各类重大隐患和安全问题等，隐瞒不报或迟报、谎报的。

9.在绩效考核和检查考核中弄虚作假、徇私舞弊的，在预算编制、指标调整等环节搞关系、做人情，失职失责的。

10.个人有关事项报告不及时、不全面、不真实，篡改、伪造学历、职称、履历等档案资料或隐瞒违纪违法事实。

11.在学习培训、考察调研等过程中，擅自改变公务行程，绕道出行、借机旅游的。

12.违规经商办企业，违规利用职务或职权影响为他人谋取利益，违规向管理服务对象借款借物的。

13.消极应付、拖延懈怠、安于现状，对职责范围内重大问题不管不问、推诿扯皮、失职失察的。

14.推进智能化、数字化转型工作不力，智能化装备及信息系统未发挥应有作用，系统维护保障不符合规定，不按照要求开展数据治理和分析应用的。

15.在招聘、职称评聘、职务调整、教科研立项、招生就业、“奖助贷”审核发放、入党、评先评优等事项中，存私心、谋私利，明显有失公允的。

16.虚假报销套取费用或报销手续不完备、审核把关不严格，被上级查实的。

17.主动服务意识不强，服务效率低下，服务质量不高的。

18.违规公务(商务)接待、违规操办婚丧喜庆事宜、违规公款报销的。

19.违规公车私用、私车公油、超标准装修车辆、奢侈浪费、假公济私、损公肥私的。

20.分配不公、管理粗暴、以罚代管等侵害职工群众利益和漠视职工群众诉求的。

凡有以上情形之一且造成不良影响或较大损失的，视情节轻重给予责任人提醒谈话、批评教育、责令检查、诫勉、扣减绩效薪酬等处理，直至纪律处分。

对非党员且履行公权力人员，有以上情形的，依据有关规定和程序，给予相应处理。

三、保障措施

(一) 各直属党支部要坚决扛起作风建设主体责任，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，结合学校实际建立党委一号文负面清单，推动党员干部增强遵规守纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉，深入推动学校党建工作与教育教学深度融合，引领保障学校高质量发展。

(二) 纪委要认真履行协助职责和监督专责，坚决把纪律和规矩挺在前面，对苗头性、倾向性问题抓早抓小、抓常抓长，及时开展谈话提醒、约谈批评、诫勉、函询等，防止小问题拖大、大问题拖炸；对反复出现、普遍发生的问题进行深入分析、找准症结，健全制度、强化监管。

(三) 机关职能部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，主动靠前监督，抓好职责范围内违反党委一号文问题排查工作，对违纪违法的按规定移交问题线索，推动各种监督方式同题共答、同频共振、同向发力。