为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，党的二十大、党的二十届三中全会和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，认真落实集团公司党委关于作风建设部署要求，围绕建成“双高计划”学校、创建全国优质技工院校、争创职教本科工作目标，推进作风建设常态化长效化，以过硬作风助推学校高质量发展，经研究决定，现提出如下意见：

一、建设目标

坚持传承党的光荣传统和优良作风，巩固深化党纪学习教育成果，持之以恒正风肃纪，督促领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，努力营造风清气正、干事创业的良好氛围，持续净化修复政治生态。

坚持严的基调、紧的状态、细的措施、实的作风，敢于动真碰硬、匡正不良风气，着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题，确保学校教育教学平稳有序；坚持以人民为中心的发展思想，践行“勤俭、循理、和顺，尚德、尚孝、尚书”家文化理念，坚定不移整治职工群众身边的不正之风和腐败问题，健全为基层减负长效机制，密切党群干群关系，让职工群众有更多获得感、幸福感、安全感。

二、建设内容

坚持作风建设永远在路上，不松劲、不停步、再出发，抓在日常、严在经常、重在平常，持续巩固作风建设成效，不得有以下情形：

1.贯彻落实上级及学校决策部署和制度文件不及时，重表态、轻落实，打折扣、做选择、搞变通的。

2.党组织研究讨论重大问题前置程序执行不到位，“三重一大”事项未经集体研究或集体违规决策，不执行“末位表态”制度的。

3.在接受巡察、审计监督、检查考核、起底整治等过程中弄虚作假，对反馈的问题屡查屡犯、边改边犯，或追责问责不到位的。

4. 在校园安全、项目发展、信访稳定、全面风险防控等工作中不履行或不正确履行职责，重大事项不请示、不报告，只报喜不报忧的。

5.政绩观偏差，校园安全、教学管理等造假，篡改、虚报、谎报数据信息，迟报、瞒报事故及隐患的。

6.违规突破岗位职数、资格条件提拔干部，违规转岗，变相提高岗位待遇，近亲属在所在单位（系统）内提拔晋升不请示报告、应回避未回避的。

7.违反经商办企业十项禁令，靠校吃校，违规向管理服务对象借款借物，违规放贷获取大额回报，违规收送礼品礼金的。

8.工程建设未批先建、应招未招、招小建大、肢解发包、虚构事项规避招标，管理混乱、以包代管、失管失控，违规签订合同、变更、验收、结算、支付的。

9.物资服务采购化整为零规避招标、计划提报以权谋私、文件编制徇私舞弊、违规决策造成闲置，违规评审、定标、签订（变更）合同、验收及泄漏商业秘密，超范围自主采购，设备维修、废旧物资处置不规范的。

10.个人有关事项报告不及时、不全面、不真实，篡改、伪造学历、经历、职称等档案资料或隐瞒违纪违法事实的。

11.工作不在状态，消极应付、拖延懈怠、安于现状、甘于“躺平”，对职责范围内重大问题不管不问、推诿扯皮、失职失察，“新官不理旧账”的。

12.违反保密工作、宣传思想工作、意识形态工作等有关管理规定，擅自发布传播校园内部文件、数据等不宜公开的敏感信息造成秘密泄露或负面舆情的。

13.在风险防控、大监督、薪酬总额及分配结构管控等工作中弄虚作假、徇私舞弊，在预算编制、指标调整等环节搞关系、做人情，违规发放或截留奖金的。

14.推进数智赋能工作不力，信息系统未发挥应有作用，信息化智能化问题整改不力，系统运维保障不符合规定的。

15.过“紧日子”思想树得不牢，项目投资“拍脑袋决策”，信息化建设盲目上马、建而不管、建而不用，领导人员职务消费铺张浪费、奢侈享乐的。

16.违规公务（商务）接待、违规绕道旅游、违反操办婚丧喜庆相关规定、虚假报销套取费用、公车私用、私车公油公养及超标准装修公车的。

17.调查研究走马观花、目标制定不切实际、精文减会流于形式、政策执行“一刀切”、问责泛化简单随意、检查考核层层加码、创建示范和达标活动过多过滥等加重基层负担的。

18.分配不公、优亲厚友、克扣截留、以罚代管等侵害职工群众利益和漠视职工群众诉求的。

19.校园文明创建、健康体检、疗休养等服务职工群众工作体系推进不力，教育引导、政策宣传解释不到位，造成不良影响或引发负面舆情的。

20.不重视家风建设，对亲属和身边人失管失教，默许纵容其干预插手学校工程建设、物资购销、选人用人等工作的。

凡有以上情形之一，视情节轻重给予责任人扣减绩效薪酬、谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉、调整职务、免职等，直至党纪政务处分。

对非党员且履行公权力人员，有以上情形的，依据《国有企业管理人员处分条例》等有关规定和程序，给予相应处理处分。

三、保障措施

（一）各直属党支部要坚决扛起作风建设主体责任，严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决纠治“四风”，重点纠治形式主义官僚主义。支部书记和班子成员要切实履行“第一责任人”和“一岗双责”责任，以上率下，带头转作风、治歪风、树新风。要结合实际建立党委一号文负面清单，把负面清单机制建立和运行情况纳入学校全面从严治党考核的重要内容，推动党员干部增强遵规守纪的思想自觉、政治自觉、行动自觉，深入推动党建工作与教育教学深度融合，引领保障学校高质量发展。

（二）校作风监督部门要认真履行监督责任，坚决把纪律和规矩挺在前面，竖起耳朵、瞪大眼睛，对苗头性、倾向性问题抓早抓小、抓常抓长，及时开展谈话提醒、批评教育、谈话函询等，防止小问题拖大、大问题拖炸。对反复出现、普遍发生的问题要严肃追责问责，找准症结、靶向施治、健全制度、强化监管。作风建设情况定期在相关会议上点评通报，对长期排名靠后的部门视情追责问责。

（三）机关职能部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，管业务必须管监督、管业务必须管作风，抓好职责范围内违反党委一号文问题排查整治工作，对违纪违法的按规定移交问题线索，推动各类监督贯通融合，同题共答、同频共振、同向发力。